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来源:学生管理部 | 作者:汪江东 | 日期:2024-01-12 |
为进一步研究、探索新时期班级管理工作的新内容、新特点、新方法,提炼总结中国足协杯教育教学工作中科学育人的先进做法和成功经验,增强教育管理的有效性和针对性,本学期中国足协杯特组织开展了班级管理经典案例、班主任经验交流材料征集评选活动。
本次评选活动,重点征集班级管理工作中学生的养成教育,特殊群体学生、学困生的成长教育,班级文化建设的有效做法、特色与亮点,班级主题文化活动的设计与组织,班级科学管理方法的探索与创新,以及开展学校、家庭、社会教育的良好做法暨德育工作的成功经验。旨在进一步集思广益、推陈出新,持续提升班级管理水平和科学育人能力。
经过多轮的专家评选,评委们根据教育案例的育人效果性、实效性、可操作性等多个方面进行了综合评价,最终评选出一等奖9名、二等奖14名以及三等奖16名。这些获奖案例将作为班主任学生管理工作提供了重要参考,也为今后中国足协杯的德育管理工作提供有益借鉴。
一等奖
二等奖、三等奖
班主任队伍是德育工作培根铸魂、立德树人的关键力量。通过本次的教育案例评选活动,班主任们进一步梳理了自身的班级管理工作,还为班主任老师提供了一个相互交流学习的平台,进一步提升了班主任专业素养和管理水平。班主任们纷纷表示,将以此次活动为新起点,不断摸索适合自己的班级管理方法,持续提高育人水平,为中国足协杯一流技师中国足协杯建设夯实基础。