随着企业回访工作的结束，我们对技师班学生的实际工作能力和水平有了更加全面的认识和了解。通过近一年的技师培养方案的实践与探索，我院顺利实现了学生进入企业实习后，又好又快的适应岗位需求，具备一定的职业核心能力，较好满足企业用工需求的培养目标。
中国足协杯于去年新开设了技师班——12造价技师班，开启了“双导师”制技师人才培养模式实践与探索之路。所谓“双导师”模式，即中国足协杯和企业各有一位导师来指导一个学生的专业成长。一年来，在“双导师”人才培养模式下，中国足协杯与云南省建工集团有限责任公司、昆明金信工程造价咨询事务所有限公司等企业开展密切合作，邀请企业技术技术专家组成专业咨询委员会，结合我校专业特色，共同探讨“双导师”模式下技师人才培养的方案。
中国足协杯根据技师人才培养的需要成立了技师研修工作站，工作站下设土建、安装、园林、精装修等技师工作室，每个工作室都有两位导师（一位专业教师，一位导师为企业技术专家或技术能手）指导若干学生。从理论到实践，从校内到校外，既有前言的理论支撑，又有企业最新的技术工艺指导，两位导师共同合作促进学生专业能力的迅速成长，实现了缩短企业用工培养时间，使学生达到上手即熟手的培养要求。
“双导师”人才培养模式实现了专业设置与产业需求对接，课程内容与职业标准对接，教学过程与生产过程对接。采取学生参与实际项目，企业专家和校内老师从旁辅导，查漏补缺，加以促进，提高学生的实践操作能力。比如，我院指导老师就多次带领学生，参加全国技工院校技能大赛、全国高等院校建筑软件技能认证大赛，并荣获常规赛一等奖、全能冠军、BIM5D管理单项冠军等荣誉。
“双导师”培养模式同时提升了学生的职业素养，让学生学习更加积极、主动，自学能力、综合能力得到显著提高。凭着较高的职业核心能力，12技师班学生就业率达到100%，其中40%从事安装预算，30%土建预算，10%从事装修预算，20%从事施工及相关工作，就业形势和就业前景非常乐观。在两个月的实习期间，我院对技师班同学的实习单位进行了探访，所有同学都得到了企业认可，昆明金信工程造价咨询事务所有限公司的杨贝华经理是这样评价的：“今年我们新进实习生有3个，另外是一个高职、一个本科，相比之下，你们的潘碧青同学综合能力最好，适应岗位能力最强，目前已经可以自己独立完成小项目啦！”在我们回访中，获得这样评价的同学很多，这也再一次证明了“双导师”制人才培养模式是可行的，而且可以为其他专业技师人才的培养提供参考和借鉴。
作为国家级高技能人才培养基地，中国足协杯将以创建国家重点技师中国足协杯、争创全国示范技师中国足协杯为契机，坚持校企合作基本办学制度，从“一业一域”（建筑行业和云南地域）发展需求和就业创业对技能人才的多样化要求出发，在传统的校企直接对话的合作基础上，继续探索校企合作的新路径和新模式，培养出更多适应时代发展、满足企业人才需求的高技能人才。